中、高考，一直都是家長(zhǎng)和孩子的終極目標(biāo)，家長(zhǎng)不為別的，只為孩子能考個(gè)好高中、好大學(xué)，然后有一個(gè)好的前程，而在千軍萬(wàn)馬的考試大軍中，你孩子的勝算是多少?

　　也就是在過(guò)獨(dú)木橋時(shí)，你的孩子有可能就是落后或被淘汰的那一個(gè)!

　　如果孩子考試成績(jī)不理想，大多的家長(zhǎng)會(huì)考慮讓孩子擇校、復(fù)讀，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，青春很寶貴，這一年有可能既浪費(fèi)了時(shí)間，又不會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果，因?yàn)楹⒆拥膲毫?huì)很大。其實(shí)許多家長(zhǎng)并沒有意識(shí)到上職業(yè)技術(shù)學(xué)校也是一個(gè)很好的選擇，讓孩子學(xué)得一門技術(shù)，在孩子的某個(gè)興趣上進(jìn)行深度挖掘與培養(yǎng)，好工作也不是夢(mèng)!

　　例如近年來(lái)，空姐、空少職業(yè)受到了家長(zhǎng)和考生的關(guān)注，原因有很多，其中高薪成為了家長(zhǎng)和孩子們最關(guān)注的一點(diǎn)。其實(shí)，當(dāng)空乘不僅薪水高，福利待遇也很好，如果足夠優(yōu)秀，還能經(jīng)常飛一些境外線，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，甚至?xí)嵘约旱娜松^和價(jià)值觀。

　　選擇一個(gè)好的技工學(xué)校，就意味著孩子找到了一個(gè)好的工作!南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校就是這樣一所為孩子鋪好就業(yè)地基的學(xué)校。

　　南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)江蘇省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)設(shè)立屬于國(guó)民教育序列的全日制技工學(xué)校。

　　航空服務(wù)專業(yè)是我們的特色專業(yè)，學(xué)校與國(guó)內(nèi)航空等眾多公司強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，致力于培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)符合企業(yè)和崗位要求的優(yōu)秀人才。

　　另還開設(shè)鐵路服務(wù)類、建筑類、計(jì)算機(jī)類、機(jī)械數(shù)控類、電子電工類、汽車維修類、經(jīng)濟(jì)管理類等18個(gè)專業(yè)，全面網(wǎng)羅就業(yè)熱門，不受就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻影響，往屆畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上，大多數(shù)學(xué)生薪資高于社會(huì)平均工資。最值得一提的是，入學(xué)簽訂教育培養(yǎng)及就業(yè)推薦協(xié)議，保障合格畢業(yè)生高質(zhì)量、陽(yáng)光、體面、高薪就業(yè)!

　　可能很多家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心，孩子離家會(huì)“變壞”，其實(shí)不然，南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的全封閉準(zhǔn)軍事化管理，專職班主任、值班教師24小時(shí)跟蹤服務(wù)和管理，學(xué)生的違規(guī)行為將直接影響教師工資，有效地防范社會(huì)上不良風(fēng)氣對(duì)學(xué)生的侵蝕。

　　南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校占地百余畝，校舍六萬(wàn)余平方米，教學(xué)體系完善，擁有國(guó)內(nèi)一流、功能豐富的PLC實(shí)訓(xùn)中心、鐵路、民航實(shí)訓(xùn)模擬艙等各類教學(xué)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)設(shè)施，培養(yǎng)實(shí)操型人才。師資隊(duì)伍強(qiáng)大，經(jīng)驗(yàn)豐富的“雙師型”專家型團(tuán)隊(duì)教師占50%以上。

　　學(xué)校還與江蘇理工學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院、南京工程學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院等高校聯(lián)合推出高級(jí)技工+成考大專學(xué)歷的復(fù)合式教育。五年制高級(jí)技工學(xué)生成績(jī)合格畢業(yè)后可取得對(duì)應(yīng)高校頒發(fā)的教育部網(wǎng)上注冊(cè)的成教大專畢業(yè)證書。學(xué)生專科畢業(yè)后，可以通過(guò)專升本、專接本、專轉(zhuǎn)本等方式繼續(xù)就讀本科段，取得本科文憑及學(xué)士學(xué)位。

　　在“素質(zhì)+技能”的培養(yǎng)模式下，學(xué)生就業(yè)穩(wěn)定。近年來(lái)，先后向國(guó)內(nèi)外各大航空公司、機(jī)場(chǎng)、高鐵、地鐵、銀行、政府機(jī)關(guān)等單位輸送空姐、空保、幼師、設(shè)計(jì)、服務(wù)、文職等各類新型技術(shù)技能人才過(guò)萬(wàn)人。

　　秉承“多安排一個(gè)學(xué)生就業(yè)，多創(chuàng)造一個(gè)幸福家庭”的理念，南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，著力培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)和動(dòng)手能力，為社會(huì)輸出更多復(fù)合型技術(shù)人才。